AASAANERANI

Aasat tamaasa PITU-mi meeqqat aasaq naallugu - atuarfiup naaneraniit atuarfiup aallarteqqinneranut - Kapisilinni aasarsiortinneqartarput Tunumiittullu sap. ak. ataaseq asiartinneqartarlutik.

Kapisilinni illu ukioq kaajallallugu najugaqarfigineqarsinnaasoq aammalu illuarannguaq kiisalu tupersuaq atorlugit meeqqat assigiinngitsunik misigisaqartinneqartarput.

Meeqqat annerit ungasissumut - qaqqat portusuut tulleriiaarlugit tikittarlugit - qasujaallisarlugit tarnikkullu nukittorsarlugit pisuttuartinneqartarput minnerillu aamma ungasissumut - ukiuinut naleqqussarlugu - pisuttuartinneqartarlutik.

Meeqqat aalisariallattaartinneqartarput pisatillu unnukkorsiutigisarpaat imaluunniit ullup qeqqanut qallersuutitut atortarlugit. Pisaminnik nerisaqartarnertik tulluusimaarutigisarpaat.

JUULLIKKUNNI

Juulleriartornerani meeqqat sapaatit tamaasa qilanaartuutissaannik ammagassinneqartarput. Meeqqat Julefrokostertinneqartarput, tamatigullu inunnik nuimasunik aliikkusersorneqartarput. Ukiut tamaasa meeratsialammik toqqaasoqartarpoq, toqqarneqartorlu oqalugiarfigineqarlunilu tunineqartarpoq.

Meeqqat PITU-miiginnartussat (angajoqqaaminni ilaquttaminniluunniit juullisiortussaanngitsut) Juulliaqqami ullaakkut nerereernerup kingorna orpiliartinneqartarput kingornalu poortugassinneqartarput, ullorlu naallugu juullip nuannersuinik misigitinneqartarlutik unnukkullu nerilluartinneqartarlutik.

MEEQQAT INUUISSIORNERINI

Meeraq inuuissiortoq ullaakkut meeraqatiminik erinarsorfigitilluni itersarneqartarpoq poortugannatsinneqartarlunilu. Atuareernerup kingorna ilaquttat pisinnaasut, kammalaatit kiisalu PITU-miittut meeqqat kaffisortitsinermi qaaqquneqartarput.

PISARTUT ALLAT

Pingaartittarparput meeqqat illoqarfimmi arlaannik aaqqissuussisoqartillugu peqataatinneqartarnissaat. Soorlu cirkus-eqarpat, meeqqanut isiginnaartitsisoqarpat, kulturikkut arlaannik pisoqarpat filmertitsisoqarpalluunniit.

Aamma pingaartittarparput meeqqat aalajangersimasumik soqutigisaqaraangata akuersaarlugit tapersersortarnissaat. Soorlu ataatsip arsarneq soqutigivaa, tamannalu tapersortarparput. Allat kalattoorneq soqutigivaat, tapersersortarpagullu.

OM SOMMEREN

Hver sommer, når skoleåret slutter, tager alle børnene i Nuuk ind til Kapisillit og opholder sig der fra skoleårets slutning til skoleårets start. Børnene i Tasiilaq tager på udflugt i en uge. I Kapisillit bor børnene fordelt i et hel års hus, en lille hytte samt en stor telt, når vejret er til det og der arrangeres forskellige aktiviteter.

Personalet tager de større børn med på længere vandreture og bestiger på skift de høje fjeldtoppe i nærheden af Kapisillit - for at styrke deres kondition og det indre i barnet - og de mindre børn kommer ud på lange gåture, der er tilpasset deres aldersgruppe.

Børnene tager med ud og fiske og spiser det fisk de har fanget til aftensmad eller som middagspålæg. Det gør dem stolte at kunne spise det, de selv har fanget.

JULE-DAGENE

Fra 1. december får hvert barn en kalendergave at åbne hver søndag, så børnene mærker julemåneden. Hvert år holdes der Julefrokost for børnene, med fællesspisning med børn, deres venner og familier samt personalet.

Der kåres "Årets barn" hvert år og den der bliver kåret får en gave. Der ud over bliver deltagerne overrasket med en musikgruppe eller en kendt person, der kommer og underholder børnene.

Den 24. december danses der rundt om juletræet for de børn der af den ene eller anden grund ikke har mulighed for at tilbringe julen sammen med familien. Derefter får børnene julegaver, både fra PITU, fra familie og fra forskellige donorer og hele dagen får børnene julen at mærke med forskellige julemad og slik. Om aftenen spises der julemiddag.

VED BØRNEFØDSELSDAGE

Når et barn har fødselsdag, bliver barnet vækket med fødselsdagssang af de andre børn og barnet får fødselsdagsgave. Efter endt skole er der kaffemik for de familier og venner der kan komme og de andre børn i PITU inviteres også til kaffemik.

ANDRE AKTIVITETER

Vi bestræber os på at børnene kommer ud og deltager i de forskellige aktiviteter der arrangeres i byen. For eks. hvis der er cirkus, teaterforestillinger, kulturelle arrangementer eller filmforestillinger.

Vi går også op i, at de børn der har specifikke interesser, får lov til at dyrke dem. For eks. har vi en dygtig fodboldsspiller, der går op i det og det støtter vi op om. Andre interesserer sig for folkedans og det støtter vi op om.